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title: "Orgullo argentino: estudiantes de Hudson ganaron un concurso de la NASA con un proyecto turístico en Europa, luna de Júpiter"
article_type: "Article"
description: "Un equipo del Southern International School, liderado por un docente de Colón, obtuvo el primer puesto en el Desafío Espacial Latinoamericano 2025. Su innovador diseño de colonia subglacial asombró a la NASA y los consagró como los mejores de la región."
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date_published: "2025-06-16T11:22:00-03:00"
date_modified: "2025-06-16T11:22:57-03:00"
tags:
  - "Estudiantes"
  - "NASA"
  - "Southern International School,"
author_name: "Redacción Grupo Infopba"
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author_bio: "Grupo de Medios Infopba. Mail:  info.pba@aol.com +5492477399698"
category_name: "Colón"
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# Orgullo argentino: estudiantes de Hudson ganaron un concurso de la NASA con un proyecto turístico en Europa, luna de Júpiter

![docente de Colón](/download/multimedia.normal.addbb814e985d818.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

Un grupo de estudiantes argentinos del **Southern International School**, ubicado en Hudson, partido de Berazategui, alcanzó un logro histórico al consagrarse campeones del *Desafío Espacial Latinoamericano (DESLA) 2025*, una competencia educativa de alto prestigio organizada por la NASA.

El equipo, integrado por **Juan Filloy, Victoria Gabrieludis, Lucio Venier, Clara Pérez Beitia, Martina Mendez, Paula Leguizamón, Delfina Martinez Rozemberg, Luciana Zabala, Bianca Contreras, Valentino Paolucci, Santiago Fassano, Rodrigo Sobradelo, Pedro Boullhesen** y **Franco Lisnovsky**, trabajó bajo la coordinación del profesor **Javier Portillo**, oriundo de Colón y actualmente radicado en La Plata.

El desafío consistió en diseñar una colonia turística en **Europa**, una de las lunas de Júpiter, con infraestructura para alojar a 2000 residentes permanentes y recibir a 450 turistas cada año. La propuesta de los estudiantes incluyó soluciones de ingeniería de vanguardia, estrategias de sustentabilidad y medidas para garantizar el bienestar humano en uno de los entornos más extremos del sistema solar.

El diseño final, inspirado en la forma de un panal de abejas y emplazado bajo la superficie helada de Europa, se destacó por su enfoque innovador y su viabilidad técnica. Este proyecto posiciona a la escuela como referente regional en educación científica y tecnológica.

Desde [REPORTERO](https://www.reportero.com.ar) felicitamos a los jóvenes y a su docente por representar a la Argentina con excelencia y creatividad, demostrando que la educación nacional puede competir al máximo nivel internacional.

*Redacción del Diario REPORTERO*

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