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description: "#Junín | Las ocho instituciones educativas municipales de Junín realizaron una semana de actividades para conmemorar el Día de la Familia. Hubo talleres, música y juegos en cada jardín, con una participación masiva de padres, madres y docentes. Desde el Municipio destacaron la importancia del acompañamiento y el trabajo conjunto para fortalecer la educación desde los primeros años."
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  - "Día de la Familia"
  - "Junín"
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# Junín celebró el Día de la Familia: los jardines maternales municipales unieron a cientos de vecinos con música, juegos y comunidad

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En el marco de la celebración por el **Día de la Familia**, los ocho jardines maternales municipales de Junín desarrollaron una semana de actividades que convocaron a cientos de familias en distintos barrios de la ciudad. Juegos, música, talleres y propuestas recreativas fueron el eje de los encuentros, con el objetivo de fortalecer los lazos entre docentes, niños y sus familias, en un ambiente de integración y alegría compartida.

Desde el **Gobierno de Junín**, a través de la **Dirección de Educación**, se resaltó el trabajo articulado y comprometido de los equipos docentes, quienes promueven durante todo el año espacios de aprendizaje y contención que trascienden las aulas. Las jornadas, desarrolladas en jardines como *Globo Rojo* (barrio San Jorge) y *Rincón de Luz* (cuadrante Noroeste), reflejan —según destacaron— el valor de la educación pública municipal y la construcción de comunidad en torno al desarrollo integral de la niñez.

La directora de Educación, **Verónica Ferrarezi**, expresó: “Los equipos docentes trabajan de manera magnífica, con propuestas acordes al diseño curricular bonaerense. Aunque somos instituciones municipales, articulamos con ese marco para asegurar la continuidad pedagógica, y acompañamos cada etapa del desarrollo con propuestas adecuadas. Estos encuentros son una muestra de esa tarea compartida entre familias, docentes y Estado”.

Ferrarezi subrayó además que “la educación es una tarea colectiva, y estos festejos son el reflejo de un vínculo sólido entre los jardines y las familias. Ver la convocatoria y el entusiasmo en cada celebración es un regalo y una muestra del compromiso de la comunidad educativa juninense”.

Por su parte, **Marita Calviño**, docente a cargo del *Jardín Maternal Globo Rojo*, celebró la amplia participación de familias y destacó el valor simbólico de la fecha: “Es un día maravilloso para compartir con quienes hacen posible que el jardín funcione. La familia es el pilar de nuestra tarea, y poder encontrarnos en un clima de afecto y comunidad educativa es muy significativo”. También agradeció el acompañamiento del Municipio y valoró el compromiso de las familias, al señalar que “los chicos sienten este espacio como su segundo hogar”.

En tanto, **Dolores Cacheiro Silva**, docente responsable del *Jardín Maternal Rincón de Luz*, destacó la emoción vivida durante el festejo y la importancia del acompañamiento familiar: “Cada encuentro permite mostrar el trabajo de las docentes y fortalecer la confianza con las familias. Es fundamental que estén presentes, que compartan los logros de los niños y vean cómo crecen día a día”.

Cacheiro Silva anticipó además que los jardines ya trabajan en el cierre del ciclo lectivo, con una temática inspirada en los cuentos tradicionales. “Nuestro jardín presentará una puesta basada en *La Sirenita*, con bailes, disfraces y entrega de diplomas. Queremos que sea un cierre lleno de emoción, creatividad y alegría”, adelantó.

Las celebraciones del **Día de la Familia** se convirtieron así en una muestra del compromiso del Municipio de Junín, encabezado por el intendente **Pablo Petrecca**, con la educación desde los primeros años. Desde [REPORTERO](https://www.reportero.com.ar) se destacó el valor de estas iniciativas, que fortalecen los vínculos sociales y la participación ciudadana en torno a la infancia.

*Diario REPORTERO*

**Opinión pública:** Estas celebraciones demuestran que la educación temprana va mucho más allá del aula. Cuando el Estado, los docentes y las familias trabajan juntos, el aprendizaje se transforma en un hecho colectivo, capaz de construir una sociedad más empática, participativa y unida.

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