Colón refuerza la educación con entrega masiva de tecnología en escuelas

La Subsecretaría de Educación de Colón distribuyó equipos tecnológicos esenciales para potenciar la enseñanza en establecimientos educativos del distrito.

Colón31/05/2025Reportero.com.arReportero.com.ar
tecnologia escuela colon

En un paso decidido hacia la modernización de la educación local, la Municipalidad de Colón, mediante la Subsecretaría de Educación y con la colaboración del Consejo Escolar, llevó a cabo una entrega significativa de artículos tecnológicos en diversas escuelas del distrito. Esta iniciativa responde al compromiso de garantizar que cada institución cuente con las herramientas necesarias para un proceso de enseñanza-aprendizaje eficiente y actualizado.

En días previos, además, se realizó la distribución de calefactores, termotanques y otros artefactos de calefacción a los servicios educativos que lo requirieron, asegurando así condiciones óptimas en infraestructura para el confort de los estudiantes y docentes durante el invierno.

La entrega abarcó una amplia variedad de dispositivos que incluyen impresoras para Jardines de Infantes 910 y 901; calefactores destinados a los jardines 906 y EP11; equipo de sonido para el jardín 908; computadora de escritorio en la Escuela Primaria 2; termotanque en EP5; caloventor para EP14; pantalla para proyector en EP3; TV Smart en JI 911; pizarras en las escuelas secundarias 1 y 5; y calculadoras científicas en ES4.

Desde la Municipalidad de Colón subrayan que estas acciones reflejan una política pública constante orientada a la mejora continua del entorno escolar, con el fin último de brindar a los alumnos las mejores condiciones para su formación integral.

La Redacción de Diario REPORTERO destaca este esfuerzo institucional que, lejos de ser un gasto, constituye una inversión estratégica en el futuro educativo de Colón y la región.

Opinión pública: Especialistas en educación local valoran la entrega tecnológica como un paso necesario y urgente para cerrar la brecha digital que aún persiste en muchas escuelas públicas, y anticipan un impacto positivo en la calidad educativa y en el rendimiento estudiantil.

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